Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (33)

HBO/WO

MBO

11 september 2020

Opdracht verpleegkundig leiderschap

Uitgebreide opdracht voor een ouderejaarsstudent. Bestaat uit twee onderdelen: oriëntatie op verpleegkundig leiderschap en onderzoeken van leiderschap.

HboDocument

Vakgroep Verpleegkundig Leiderschap

13 maart 2020

Communicatieve vaardigheden: oefening luisteren in referentiekaders

Door middel van een korte casus de invloed van het eigen referentiekader onderzoeken

HboDocument

Riet Ruben

2020

Studiehandleiding Integreren: Oriënteren op een casus, onderzoeken, ontwerpen en uitvoeren van een vaktherapeutisch aanbod met een medestudent

Deze studiehandleiding begeleid studenten (propedeuse) bij het methodisch ontwikkelen van een vaktherapeutisch aanbod voor een medestudent, dat zij in een assessment uitvoeren. Studenten doorlopen en integreren in de toetsopdracht de cyclus van het klinisch redeneren. In de lessen en in de opdracht maken zij kennis en oefenen zij met de vaktherapeutische driehoek. De studiehandleiding bevat een beschrijving van de lessen, de toetsopdracht en een beoordelingsformulier.

Document

Diane Kelderman

2020

Onderzoeken met behulp van de narratieve onderzoeksmethodiek en vanuit de diversiteitstheorie hoe jij en een adolescent gesocialiseerd zijn

In deze studiehandleiding binnen de Propedeuse wordt gewerkt aan zelfkennis ten behoeve van de ontwikkeling van de reflective practitioner. De socialisatie van een ander, in dit geval een adolescent, staat net zo centraal als de eigen socialisatie. Met behulp van narratieve onderzoeksmethodiek wordt de adolescent bevraagd om een zo compleet mogelijk beeld van hem en zijn (directe) omgeving te krijgen. De resultaten van het onderzoek worden overgebracht aan het publiek (de peers) door middel van het bedenken en vormgeven van een creatieve performance.

Document

Diane Kelderman

19 maart 2019

Create4care

Thema: CanMEDS-rol: organisator Kernbegrip: Verpleegkundig leiderschap Thema's: Verpleegkunde Body of Knowledge and Skills-term: Innoveren, profileren Leerdoelen: Binnen het projectdeel Zorgtechnologie: onderzoeken en ontwerpen van oplossingen voor praktijkproblemen in de zorg in een interdisciplinaire samenwerking tussen zorg-, engineering-, ontwerp- en ICT-disciplines. Co-creatie, waarbij je belanghebbenden en experts betrekt in alle fasen van het onderzoek staat hierbij centraal.

HboDocument

Dr. Onno Helder

14 juli 2020

Hoorcollege behorende bij deel 1 'Ethiek voor studenten verpleegkunde'(HR_HHS)

Hoorcollege behorende bij deel 1 'Ethiek voor studenten verpleegkunde'(HR_HHS) Aan het eind van de lessenreeks Ken je de principes van reflectieve praktijkvoering. Ken je de moreel-ethische context van de zorgverlening. Kan je het eigen functioneren, de eigen motieven, normen en emoties herkennen, kritisch onderzoeken en bespreekbaar maken. Verhoud je je vanuit eigen waarden tot beroepswaarden en weet deze te internaliseren en handelt daarbij te allen tijde zorgvuldig inzake ethische vragen en dilemma’s. Competentie Morele sensitiviteit Ken je de moreel-ethische context van de zorgverlening. Ben je je bewust van eigen morele en ethische waarden. Zie en erkent je de professionele zorg als morele praktijk

HboPresentatie

Auteur onbekend

14 juli 2020

Lessenreeks 'Ethiek voor studenten verpleegkunde'(HR_HHS)

Aan het eind van de lessenreeks: Ken je de principes van reflectieve praktijkvoering. Ken je de moreel-ethische context van de zorgverlening. Kan je het eigen functioneren, de eigen motieven, normen en emoties herkennen, kritisch onderzoeken en bespreekbaar maken. Verhoud je je vanuit eigen waarden tot beroepswaarden en weet deze te internaliseren en handelt daarbij te allen tijde zorgvuldig inzake ethische vragen en dilemma’s. Competentie Morele sensitiviteit Ken je de moreel-ethische context van de zorgverlening. Ben je je bewust van eigen morele en ethische waarden. Zie en erkent je de professionele zorg als morele praktijk

HboDocument

Auteur onbekend

26 februari 2020

Definitieve stageopdracht Interprofessioneel Samenwerken PLP1 MBO-groepen

Opdracht om tijdens stage het mulitidisciplinair te onderzoeken en te verbeteren.

HboDocument

Auteur onbekend

2021

Co-creation Workshop: A manual for facilitators

This document is a teacher/facilitator manual for a workshop on co-creation (duration 1.5h). The manual has been designed for a setting in which students support each other’s research proposal design. This set-up (content and schedule) and suggested tools for co-creation can also be used in various other co-creative settings. The applied methods for co-creation touch upon various learning mechanisms of boundary crossing: Identification to learn to know each other including other people’s backgrounds and interest; Reflection where it comes to walk in another’s shoes and support other participants’ learning; and Transformation because of the intention to co-create ‘1+1=3’ proposals, in the sense that students aim to co-create really innovative proposals, across the boundaries of what an individual student might come up with.

Document

Boundary Crossing

28 juli 2026

De kracht van 300.000 studenten

In deze e-learning onderzoeken studenten waar CO₂-uitstoot voorkomt binnen hun beroep en stageomgeving en verkennen hoe zij als stagiair invloed kunnen uitoefenen op duurzame keuzes. De e-learning bestaat uit interactieve opdrachten, onderzoek, reflectie en praktijksituaties. Duur: 10 minuten. Leerdoelen: 1. Uitleggen wat CO₂-uitstoot is en waarom dit invloed heeft op het klimaat; 2. Onderzoeken waar CO₂-uitstoot voorkomt binnen het eigen beroep of stagebedrijf; 3. Verkennen hoe je als stagiair invloed kunt uitoefenen op duurzame keuzes en gesprekken over CO₂-uitstoot kunt voeren. Het is onderdeel van een serie Burgerschapsnack; een korte, prikkelende lesactiviteiten en online leerobjecten over actuele maatschappelijke thema's. Gekoppelde les: Praten over CO₂.

MboWebsite

Docenten Burgerschap, de Green Office en Team Content Creation