Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (162)

…

HBO/WO

MBO

30 november 2023

Visie – Digitale Leermaterialen

Praatplaat, toelichting en blog op de HAN Aanpak op digitale leermaterialen. De HAN-visie beschrijft waar de HAN naartoe wil bewegen, en dient als kader waarbinnen activiteiten die digitale leermaterialen raken moeten worden geplaatst.

Afbeelding

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen, Marijn Post, Jorn Bunk, Esther van Popta, Hans Verwijs, Riske Swens

15 januari 2025

Handleiding – HAN competentieframework open leermaterialen

Een belangrijk element in het verandertraject aanpak digitale leermaterialen is het stimuleren van HAN-medewerkers (docenten, ondersteuners en leidinggevende) zich te professionaliseren op het gebied van digitale leermaterialen en specifiek op het gebied van open digitale leermaterialen. Om dit te kunnen stimuleren is er eerst in basis een goed professionaliseringsaanbod nodig. Dit document is hier een eerste aanzet toe. In het blog wordt het document verder toegelicht.

Document

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen, Marijn Post, Monique Meutstege

12 mei 2025

HAN Verandertraject aanpak digitale leermaterialen

De HAN wil dat studenten en docenten makkelijk toegang hebben tot leermaterialen van hoge kwaliteit. En dat docenten en studenten zelf hun ideale mix kunnen samenstellen: uit open, semi-open én commerciële bronnen. Het verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen werkt aan het behalen van deze ambitie. Op deze pagina zie je alle deliverabels uit dit verandertraject. / HAN University of Applied Sciences wants students and educators to have easy access to high-quality educational resources. It also wants educators and students to be able to create their own ideal mix of resources from open, semi-open, and commercial sources. The Approach “Digital Educational Resources” process is working to achieve this goal. On this page, you can view all the deliverables from this change process.

Document

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen

11 augustus 2025

(Her)gebruik van leermaterialen

Pagina over het zoeken en vinden, het beoordelen en toepassen van open leermaterialen.

Document

Edusources SURF

27 november 2024

Handleiding – Erkennen en waarderen van het werken met digitale en open leermaterialen

In de HAN visie op digitale leermaterialen worden 4 hoofdactiviteiten beschreven die nodig zijn om te komen tot de ambitie die de HAN heeft op het gebied van digitale en open leermaterialen. Eén van deze hoofdactiviteiten betreft “Stimuleren”. Daarbij gaat het zowel om stimulering van het thema digitale leermaterialen op de HAN als wel het motiveren van HAN-medewerkers om aan de slag te gaan met digitale leermaterialen in hun onderwijs. Dit framework is hiertoe een eerste aanzet. In een blog wordt het framework verder toegelicht.

Document

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen, Marijn Post, Monique Meutstege

20 maart 2026

Handleiding – Impactwijzer digitale en open leermaterialen

De impactwijzer open leermaterialen helpt docenten om zichtbaar te maken welke waarde hun werk met digitale en open leermaterialen heeft. Het laat zien dat deze impact verder gaat dan alleen het onderwijs, en ook bijdraagt aan bijvoorbeeld samenwerking, innovatie en professionele ontwikkeling. Omdat die impact vaak niet automatisch wordt herkend, ondersteunt de impactwijzer bij het expliciet beschrijven en onderbouwen ervan. Daarnaast biedt het een overzicht van activiteiten, bewijzen en impact, zodat docenten hun werk beter kunnen duiden en aantonen. Zo maakt de impactwijzer inzichtelijk hoe de invloed van dit werk zich kan uitbreiden van studentniveau tot aan de bredere (inter)nationale onderwijscommunity.

Document

Marijn Post, Lydia Doornebos

2 februari 2023

Werkwijze studentenpanel open leermaterialen

Hier lichten we toe hoe we in het Cluster Zuid van de peerreview 10 voor de leraar onze studenten hebben betrokken bij het evalueren van de kwaliteit van onze leermaterialen. Zo kregen we meer zicht op wat voor heb belangrijk was bij het gebruiken van open leermaterialen.

Document

Annemarie van den Broek

28 augustus 2026

Handleiding – Competentieprofiel voor het ondersteunen van het werken met digitale en open leermaterialen

Dit document beschrijft de competenties die nodig zijn voor ondersteuners die een rol spelen in het werken met digitale en open leermaterialen. In augustus 2026 is hiervan een tweede versie verschenen. Je vindt hier beide versies.

Document

Marijn Post, Lydia Doornebos, Erika Nyerges

1 mei 2025

Kennisclip – HAN Aanpak Digitale Leermaterialen

In Kennisclip Aanpak Digitale Leermaterialen wordt in 10 minuten wat open leermaterialen zijn en welke kansen er liggen voor jouw academie. Daarnaast wordt ook de fasering van de HAN-aanpak toegelicht.

Video

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen

18 september 2023

Illustratie – HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen

Een praatplaat en een blog: om ons onderwijs nog toekomstgerichter te maken gaat de HAN aan de slag met het ambitieuze Verandertraject Aanpak Digitale leermaterialen. In het verandertraject omarmt de HAN het open delen van het door de HAN ontwikkelde leermaterialen en het gebruik van open leermaterialen van buiten de HAN. Hiermee zorgen we ervoor dat er makkelijker toegang is tot informatie en educatieve bronnen.

Afbeelding

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen, Marja Versantvoort