Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (280)

…

HBO/WO

MBO

September 10, 2020

Afbeeldingen gebruiken

Er zijn verschillende mogelijkheden om afbeeldingen te vinden. Wat doe je als je alleen afbeeldingen wilt die (onder bepaalde voorwaarden) vrij mag gebruiken? Deze video maakt onderdeel uit van een serie video's over informatievaardigheid. Hoe kun je op een slimme manier informatie vinden?

Website

Bibliotheek HvA

November 7, 2017

Visual Studio Code gebruiken

Screencast over Visual Studio Code gebruiken

Video

Author unknown

March 27, 2023

Kennisclip Stappenplan voor het gebruik van meetinstrumenten in de praktijk

Deze kennisclip gaat over het stappenplan voor het kiezen en gebruiken van meetinstrumenten in de praktijk. De volgende stappen worden nader toegelicht. waarom wil je meten? wat wil je meten? waarmee wil je meten? waar ga je zoeken? wat is de klinimetrische kwaliteit? wat is de hanteerbaarheid? hoe meetinstrumenten selecteren? hoe afnemen en interpreteren? hoe meetresultaten gebruiken? hoe borgen in de dagelijkse praktijk?

Document

Lectoraat Autonomie en participatie van Chronisch Zieken

March 19, 2015

Een twitter account gebruiken

Secondary vocational education, UASDocument

Jacob Poortstra, Wiebranda Snoeijer, Rita de Vries, Esther Scheltens-Flink, Ambassadeurs digitale didactiek, Jacintha Dijkstra, Johan Talman, fion friedrichs, Huib Batenburg, Maria van Omme, Henri Burger, Toon Schaap, Tom Eijgenraam, Peter Haaima, Sharon Steringa, Bart van der Weerd, Jasper Velt, Esther Flink

October 12, 2026

E-learning Pijler 3.3 Wat mag je gebruiken

In deze e-learning leer je wanneer je foto's, video's, muziek, teksten en andere digitale content van internet mag gebruiken. Dit is de derde e-learning (3/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 3, deze e-learning is voor competentie 3.3. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, praktijkvoorbeelden over auteursrecht, gebruiksrechten en licenties, zoals Creative Commons. Daarna oefen je zelf: je beoordeelt online materiaal, herkent licenties en vermeldt bronnen correct. Ook komen portretrecht, user generated content en AI-gegenereerde content aan bod. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel 1: Je kunt bepalen wanneer je digitale content van internet wel of niet mag gebruiken. Leerdoel 2: Je kunt controleren welke rechten, licenties en voorwaarden gelden voor digitale content. Geschatte studieduur: 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

June 6, 2026

E-learning Pijler 3.3 Wat mag je gebruiken?

In deze e-learning leer je wanneer je foto's, video's, muziek, teksten en andere digitale content van internet mag gebruiken. Dit is de derde e-learning (3/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 3, deze e-learning is voor competentie 3.3. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, praktijkvoorbeelden over auteursrecht, gebruiksrechten en licenties, zoals Creative Commons. Daarna oefen je zelf: je beoordeelt online materiaal, herkent licenties en vermeldt bronnen correct. Ook komen portretrecht, user generated content en AI-gegenereerde content aan bod. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel 1: Je kunt bepalen wanneer je digitale content van internet wel of niet mag gebruiken. Leerdoel 2: Je kunt controleren welke rechten, licenties en voorwaarden gelden voor digitale content. Geschatte studieduur: 15 minuten.

Website

Project Digitale Geletterdheid voor studenten, Team Content Creation

April 8, 2026

Hoe gebruiken studenten AI? En wat betekent dat voor jouw beroep? #5

Studenten gebruiken AI al volop, maar hoe precies? En wat betekent dat voor jouw rol? Deze video geeft je inzicht en praktische handvatten. In deze tiendelige serie verkennen we wat AI betekent voor het onderwijs en jouw werk, en krijg je praktische inzichten om er bewust en verantwoord mee om te gaan. https://media.saxion.nl/playlist/dedicated/0_fbv1t360/0_60daugd8

Video

Dennis Broekhof

June 17, 2024

ENT VT 24 WT Enkelpolige schakeling Wat moet je gebruiken

Leer 12 woorden die je gebruikt bij het installeren van een enkelpolige schakeling. In deze module bekijk je een foto waarin iemand de enkelpolige schakeling installeert. Je leert welk voorwerp of materiaal je als volgende stap moet gebruiken.

Secondary vocational educationWebsite

Team Content Creation

January 1, 2025

Werk aan een gunstig leer-werkklimaat

Met deze tools krijg je inzicht in het leer-werkklimaat van een team, kun je een actieplan opstellen voor verbetering en borging en samen het gesprek aangaan over dit onderwerp. De tools bieden ondersteuning, terwijl elk team zijn eigen unieke invulling en toepassing geeft. Op de website van LWWL vind je inspirerende voorbeelden van implementatie en borging, die vrij te gebruiken, aan te passen of toe te passen zijn binnen je eigen organisatie. Ook vind je er praktische werkvormen die vrij gebruikt kunnen worden.

Website

Edwin Steinz

March 21, 2021

Presentatie Waarom Open Onderwijs Materialen gebruiken (kort)

Presentatie van 12 dia's met samenvattingen van onderzoek dat de waarde van Open Onderwijsmaterialen onderbouwt.

Document

O. Paul Gobée