Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (17)

HBO/WO

MBO

16 april 2020

Signaleren en begeleiden bij financiële problemen

Omschrijving: Signaleren en begeleiden bij financiële problemen. Ongeveer 70% van de mensen die aankloppen bij sociale wijkteams kampen met armoede- of schuldenproblematiek. Als sociaal professional ben jij het eerste aanspreekpunt. Hoe kan je deze financiële problemen signaleren? En hoe begeleid je deze mensen? In deze module leer je wat een werkbare aanpak is. Hoe signaleer en begeleid je mensen met financiële problemen? Deze online cursus leert professionals in wijkteams om burgers met armoede- en schulden problematiek te helpen. Ongeveer 70 procent van de mensen die aanklopt bij sociale wijkteams kampt met financiële problemen. De sociale professional is het eerste aanspreekpunt voor deze mensen. Maar hoe kan je hen het beste helpen? Wat kan jij zelf doen als professional en wanneer verwijs je iemand door? Kom in deze geaccrediteerde cursus in 1 uur te weten wat een werkbare aanpak is! Certificaat 1 accreditatie punt voor maatschappelijk werkers, sociaal agogen en GGZ agogen. Leerdoelen: Je leert hoe je schuldenproblematiek kunt signaleren, wat belangrijk is in het begeleiden van mensen met schulden. Ook leer je met welke organisaties je kunt samenwerken en waar je cliënten naar kunt doorverwijzen. Je gaat aan de slag met casussen en gerichte opdrachten. Aan het eind weet je de tips toe te passen in de praktijk.

HboWebsite

Auteur onbekend

2024

Cijfers en statistieken: Maatschappelijke gevolgen - Financiële gevolgen

Collectie met verwijzingen naar materialen over overgewicht: cijfers en statistieken, maatschappelijke gevolgen en financiële gevolgen.

Document

Alliantie Voeding in de Zorg

2024

Sociaal gerelateerde factoren: financiële schulden, gezondheidsvaardigheden

Collectie met verwijzingen naar materialen over overgewicht en sociaal gerelateerde factoren ( financiële schulden, gezondheidsvaardigheden).

Document

Alliantie Voeding in de Zorg

1 januari 2025

Casus Salaris nieuwe directeur

De studenten beoordelen zowel inhoudelijk als moreel een lastig vraagstuk. Zij worden uitgedaagd om een kritische boodschap te geven aan hiërarchisch hoger geplaatste functionarissen. Daarbij is het op professionele wijze schriftelijk verwoorden hiervan een extra uitdaging. • Opzoeken relevante wettelijke informatie • Formuleren van een vraag om extra feiten • Beoordelen financiële aspecten • Beoordelen morele aspecten – herkennen red flags • Formuleren van een normatief besluit en morele argumenten

Document

Marion Smit

6 juni 2024

LAW Platform Launch 6 juni 2024

Tijdens de eerste bijeenkomst, 6 juni 2024, lanceerden we het LAW Platform, een landelijk interactief platform voor docenten werkzaam in het universitair juridisch onderwijs. Het LAW Platform richt zich op het uitwisselen van kennis en ervaring over activerende werkvormen en beoogt docenten van rechtenfaculteiten op jaarlijkse basis samen te brengen om te spreken over onderwijsontwikkelingen en best practices. Het delen van onderwijsmaterialen en activerende werkvormen kan via een formulier of door te mailen naar m.c.m.geuskens@vu.nl Na de eerste workshop aan de VU, zal een tweede workshop plaatsvinden in Utrecht (in 2025), en zo geven we telkens het stokje door. Voor vragen kunt u contact opnemen met Machteld Geuskens m.c.m.geuskens@vu.nl During the meeting on 6th June 2024, we launched the LAW Platform, a national interactive platform for teachers working in university legal education. The LAW Platform focuses on exchanging knowledge and experience about activating working methods and aims to bring together lecturers from law faculties on an annual basis to discuss educational developments and best practices. Sharing educational materials and specifically methods that activate students can be done via a form or by emailing m.c.m.geuskens@vu.nl After the first workshop at the VU, a second workshop will take place in Utrecht (in 2025), as we pass the baton each time. If you have any questions, please contact Machteld Geuskens m.c.m.geuskens@vu.nl

Document

Bald de Vries, Ruben Wiering, Sebastien Valkenberg, B.M.J. van Klink, Machteld Geuskens, Jan Struiksma

31 maart 2026

Leeractiviteit Sluier van Onwetendheid

Leeractiviteit om met studenten samen vanachter de sluier van onwetendheid tot een rechtvaardige oplossing te komen voor een aantal casussen die hierom vragen. Leerdoelen zijn gestoeld op “Bespreken van morele problemen / situaties” van het “HBO model”.

Presentatie

Roy Peeters

23 januari 2020

Beroepsorientatie Functionele anamnese op basis van ICF

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

HboDocument

Ineke de Jong

30 juni 2026

De kracht van verbinding

Smeltend poolijs, snel slinkende biodiversiteit, hittegolven en overstromingen, nog steeds armoede en onrecht in grote delen van de wereld. Geen redden meer aan? In dit boek laten wetenschappers uit diverse disciplines samen met professionals uit de praktijk zien hoe zij werken aan een duurzame, groene en rechtvaardige wereld. Hun verhalen benadrukken de urgentie van de problemen, maar tonen vooral ook uitwegen. Ze inspireren tot nadenken en tot handelen - of je nu socioloog, bioloog, arts, historicus of jurist in spe bent. Want met jouw academische kennis en vaardigheden kun je bijdragen aan een duurzamere wereld. Wetenschapsjournalisten Paul van den Broek en Bea Ros tekenden de verhalen op. Kunsthistoricus Peter Zunneberg selecteerde bij elk verhaal kunstwerken om je ook op een andere manier uit te dagen na te denken over de wereld van nu en morgen. Hoogleraar Cultuureducatie Edwin van Meerkerk ontwikkelde bij elk hoofdstuk lessuggesties, met stof tot nadenken én doen. Een fraaie paperbackeditie van dit open accessboek is te verkrijgen via boekenbestellen.nl

Open (Access) Tekst Boek

Paul van den Broek, bea ros, Edwin van Meerkerk

1 december 2025

Handleiding bordspel over schulden: (on)gelijk, (on)eerlijk en (on)voorspelbaar

Stap in een wereld waar elke keuze telt. Van een nieuwe wasmachine tot een onverwachte rekening: in dit bordspel ontdek je hoe schulden ontstaan, groeien en je leven beïnvloeden. Speel, beslis en ervaar hoe financiële druk verweven is met sociale relaties en emoties. Hoe bewaar jij de balans? Wat ga je doen? In dit speel speel je situaties na waarin je moet beslissen: koop je die wasmachine, leen je geld van een vriend, of bewaar je het geld toch voor de tandarts? Elke keuze heeft gevolgen, niet alleen voor je portemonnee, maar ook voor jouw welzijn en de toekomst. Het doel van het spel Het spel laat zien dat schulden niet alleen cijfers op papier zijn, maar verweven zijn met emoties, sociale druk en onverwachte gebeurtenissen. Door te spelen ervaar je hoe snel een kleine schuld kan uitgroeien tot een groot probleem, en welke mechanismen daarachter zitten. Het spel is ontwikkeld door drie bachelorstudenten Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie van de Radboud Universiteit. Lees hier meer over het ontstaan van het spel: https://www.voxweb.nl/nieuws/studenten-hopen-op-meer-bewustzijn-over-schulden-daarom-maakten-zij-een-bordspel

Document

Chris Hoogenraad, Myrthe Groen, Ilse Roording, Joost Beuving, Luuk van Kempen

1 december 2025

Kanskaarten behorend bij bordspel over schulden: (on)gelijk, (on)eerlijk en (on)voorspelbaar

Stap in een wereld waar elke keuze telt. Van een nieuwe wasmachine tot een onverwachte rekening: in dit bordspel ontdek je hoe schulden ontstaan, groeien en je leven beïnvloeden. Speel, beslis en ervaar hoe financiële druk verweven is met sociale relaties en emoties. Hoe bewaar jij de balans? Wat ga je doen? In dit speel speel je situaties na waarin je moet beslissen: koop je die wasmachine, leen je geld van een vriend, of bewaar je het geld toch voor de tandarts? Elke keuze heeft gevolgen, niet alleen voor je portemonnee, maar ook voor jouw welzijn en de toekomst. Het doel van het spel Het spel laat zien dat schulden niet alleen cijfers op papier zijn, maar verweven zijn met emoties, sociale druk en onverwachte gebeurtenissen. Door te spelen ervaar je hoe snel een kleine schuld kan uitgroeien tot een groot probleem, en welke mechanismen daarachter zitten. Het spel is ontwikkeld door drie bachelorstudenten Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie van de Radboud Universiteit. Lees hier meer over het ontstaan van het spel: https://www.voxweb.nl/nieuws/studenten-hopen-op-meer-bewustzijn-over-schulden-daarom-maakten-zij-een-bordspel

Document

Chris Hoogenraad, Myrthe Groen, Ilse Roording, Joost Beuving, Luuk van Kempen