Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (28)

HBO/WO

MBO

5 oktober 2023

Doelgroepen en doelgroepanalyse

De wensen en behoeften van je bezoekers kennen is een van de belangrijkste onderdelen van het organiseren van een evenement. Deze module gaat over je bewust worden van verschillende doelgroepen en het onderzoeken van hun motivatie en behoeften door het uitvoeren van een doelgroepanalyse. In deze module leer je: De doelgroep beschrijven en daarbij de juiste segmentatie-criteria te hanteren Een doelgroepanalyse maken, conclusies trekken en de inzichten gebruiken in het organiseren van een evenement Een persona maken om de informatie van de doelgroepen te presenteren

MboWebsite

Opleidingen medewerker evenementorganisatie en Team Content Creation

28 november 2019

Lessenserie Doelgroepen HAN - Deel 3. Schoolkind

Lessenserie Doelgroepen HAN - Deel 3. Schoolkind

HboDocument

Els van der Wal

4 juli 2023

NEED BASED PROFILES

Je doelgroep bestaat waarschijnlijk uit meerdere verschillende typen gebruikers die gemiddeld gezien misschien aardig op elkaar lijken, maar toch onderling behoorlijk kunnen verschillen. Need Based Profiles en Scenario’s zijn hierbij een goed hulpmiddel. Het belang-rijkste (en lastigste) is een goede benaming te verzinnen voor een bepaald segment.

Document

Mark Jacobs, R. Logjes

16 juli 2025

Mag ik dit vragen? Ethisch onderzoek met kwetsbare groepen

De video legt uit hoe je op een ethische en zorgvuldige manier onderzoek doet met kwetsbare doelgroepen, in het bijzonder mensen met dementie. Aan de hand van voorbeelden uit het werk van ontwerp-onderzoeker Sandra Suijkerbuijk wordt getoond hoe je mensen actief kunt betrekken in ontwerponderzoek, hoe je verantwoord omgaat met informed consent en hoe je respect, verantwoordelijkheid, eerlijkheid, inclusie en iteratie toepast tijdens het proces. De video benadrukt het belang van duidelijke communicatie, continue toestemming, privacy, empathie en het opbouwen van vertrouwen, zodat deelnemers veilig, gehoord en serieus genomen worden.

Video

Hogeschool Saxion

1 januari 2026

Workshops voor praktijkopleiders (SBB)

Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) biedt praktijkopleiders ondersteuning bij het begeleiden van studenten in het leerbedrijf. In de basisworkshop leer je hoe je een sociaal veilige leeromgeving voor je stagiairs creëert. Er is ook een verdiepingsmodule voor het omgaan met specifieke begeleidingsbehoeften, bijvoorbeeld voor de begeleiding van kwetsbare doelgroepen. De workshop is online of fysiek te volgen. Deelname is kosteloos voor door SBB erkende leerbedrijven.

Website

Auteur Onbekend

3 oktober 2019

4/6 Website development : Gebruikerstest

Sluit je website wel aan bij de doelgroep? Doet het wat gebruikers van je website verwachten? Dit kan je achterhalen met een gebruikerstest. In deze kennisclips leer je hoe je een gebruikerstest opzet.

Video

Hogeschool Saxion

14 juli 2019

2/6 Website development : Doelgroep & Persona's

Als websitehouder wil je natuurlijk dat je website goed aansluit op de wensen en behoeften van je doelgroep. Hoe doe je dat? Het is belangrijk dat je kijkt naar de leeftijd, de levensstijl en het gedrag van je doelgroep. Op basis daarvan ontwikkel je een persona. In deze kennisclip wordt uitgelegd hoe je een persona opstelt. Aan de orde komen ‘user story’, ‘user scenario’ en een ‘use case’’. Tot slot wordt het aankoopproces doorlopen: de zogenaamde çustomer journey

Video

Hogeschool Saxion

1 januari 2023

Virtual reality apps Infectiepreventietraining

Radboudumc Health Academy (RHA) heeft in 2022-2023 VR apps ontwikkeld voor het medisch onderwijs. Voor meer info, zie de website 'XR in het onderwijs': https://www.radboudumc.nl/onderwijs/doelgroepen/docenten/xr-in-het-onderwijs/aan-de-slag-met-xr-in-het-onderwijs/gebruik-xr De meeste van deze apps zijn gemaakt met de ontwikkeltool CenarioVR. Een aantal van die apps zijn gratis beschikbaar in een CC licentie. In de handleiding lees je hoe je de apps kunt downloaden en gebruiken, op een VR bril of via een browser. Het gebruiken van VR brillen en apps voor het onderwijs stelt de nodige eisen aan ICT voorzieningen. Medewerking en expertise van IT diensten in je organisatie is zeer wenselijk. De handleiding is geschreven voor medewerkers die ervaring hebben met het gebruik en beheer van VR brillen; er is geen garantie dat de oplossingen in deze handleiding voor alle VR brillen werken. De RHA gebruikt Meta Quest 2 brillen waarop de oplossing werkt. Het is bekend dat het op de Oculus Go niet werkt. Voor meer inhoudelijke info of vragen over de apps kun je terecht op bovenstaande website.

Virtual Reality

Frans van Hoek, Olga Coenen-Bouwman, Alma Tostmann

4 juli 2023

VOORBEELD VAN NEED BASED PROFILES

Je doelgroep bestaat waarschijnlijk uit meerdere verschillende typen gebruikers die gemiddeld gezien misschien aardig op elkaar lijken, maar toch onderling behoorlijk kunnen verschillen. Need Based Profiles en Scenario’s zijn hierbij een goed hulpmiddel. Het belang-rijkste (en lastigste) is een goede benaming te verzinnen voor een bepaald segment.

Document

Mark Jacobs, R. Logjes

30 januari 2020

Netwerkzorg

Dit is een interactieve uitleg met behulp van animaties over hoe zorgnetwerken werken. Drie doelgroepen worden uitgelegd: Kind met verpleging, Kwetsbare oudere, Persoon met chronisch psychische aandoening. Deze uitleg gaat in op hoe het zorgnetwerk 'vaak werkt' en 'hoe het ook zou kunnen'. Ook geeft de site uitleg over wat de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd doet in haar toezicht op zorgnetwerken.

HboWebsite

E.M. van den Hende-Wijnands