Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (89)

…

HBO/WO

MBO

29 augustus 2019

Wie ben ik? Over cultuur

In deze serie wordt de vraag "Wie ben ik" gesteld aan verschillende mensen. In dit deel staat het begrip Cultuur centraal. Cultureel antropoloog Marije Draaijer gaat in gesprek met Sanne Wassink, eveneens cultureel antropoloog. Wat heeft Cultuur te maken met de vraag "Wie ben ik" Cultuur is een abstract begrip. Cultuur uit zich in relaties tussen mensen, rituelen, gebruiken en gewoontes. Wie jij bent, wordt mede bepaald door je relatie met anderen. Door de opkomst van de verzorgingsstaat in Nederland kunnen mensen meer individuele keuzes maken. Ze zijn minder afhankelijk van de gemeenschap of hun familie. Sanne en Marije bespreken concepten als Ubuntu (Afrika) waarin leven in gezamenlijkheid centraal staat en Ikigai (Japan) waar mensen gelukkiger zijn omdat ze een duidelijk doel voor ogen hebben. Deze podcast is onderdeel van de module 'Ontdek je persoonlijke kracht' van de Saxion Parttime School.

Video

Hogeschool Saxion

3 februari 2025

Sing Sing. Over de kracht van kunst en cultuur | Radboud Reflects Lecture by Cultuurwetenschapper Edwin van Meerkerk

door technische problemen is de opening van het programma niet opgenomen Wat is de kracht van kunst en cultuur? In de film Sing Sing maakt een groep gevangenen een theaterstuk over hun eigen levens – over drugs, gangs, misdaad en foute keuzes – maar ook over de mogelijkheid om te veranderen. Het acteren blijkt een vormend, therapeutisch proces dat hen in contact brengt met hun diepste zelf en emoties. Leer van cultuurwetenschapper Edwin van Meerkerk wat de kracht van kunst en cultuur is. Sing Sing. Over de kracht van kunst en cultuur | Film & Gesprek met cultuurwetenschapper Edwin van Meerkerk | Maandag 3 februari 2025| 19.30 - 22.15 uur | LUX, Nijmegen | Radboud Reflects en LUX

Audio

Edwin van Meerkerk

2 april 2025

Oudheid | Sanskriet: taal en cultuur (1/2)

Met professor dr. Peter Bisschop van de Universiteit Leiden gaan we in deze aflevering uitgebreid kijken naar het Sanskriet: naar taal, cultuur en de relatie tussen het Sanskriet en wat we later het hindoeïsme zijn gaan noemen. Wat weten we over deze taal, waarmee we met name naar het oude India kijken? Naar welke teksten kijkt een Sanskritist? Was het een taal voor iedereen... en is het dat nog steeds? Over dit en nog veel meer praat Peter ons bij in dit eerste deel van een boeiend tweeluik!

Audio

Timo Epping, Peter Bisschop

2025

Diptiek

Dit is een fotografie activiteit die past bij de kerndoelen van kunst en cultuur en digitale geletterdheid.

Document

Frank Coenders, Sanne Schoenmakers

2025

Foley Sound [docentenhandleiding]

Een lesactiviteit gericht op filmeducatie. De activiteit sluit aan bij het kerndoel ‘creëren met digitale technologie’ voor digitale geletterdheid en bij de kerndoelen ‘creatieve maak -en denk strategieën’ en ‘kunstzinnige technieken en vaardigheden’ voor kunst en cultuur.

Document

Frank Coenders, Sanne Schoenmakers

28 januari 2025

De Ironische Orde

Verlichting en Romantiek staan voor historische tijdperken die nog altijd een enorme stempel drukken op onze samenleving, wetenschap en cultuur. Ze worden vaak tegenover elkaar geplaatst als een tegenstelling tussen rede en gevoel, denken en ervaren, objectief en subjectief, materieel en spiritueel, helderheid en ambivalentie. Het is de vraag of zulke binaire opposities recht doen aan de inhoud en invloed van Verlichting en Romantiek. Zijn de twee in werkelijkheid niet veel meer met elkaar verweven? En wat zeggen ze ons nog precies? Die cultuurhistorische vragen staan centraal in dit liber amicorum voor filosoof en dichter Maarten Doorman, die met De romantische orde en andere boeken de relatie tussen Verlichting en Romantiek opnieuw in het middelpunt van de belangstelling heeft geplaatst. Aan de hand van Doormans werk laten filosofen en wetenschappers hun licht schijnen over de scherpe, soms ironische ambivalenties inherent aan Verlichting en Romantiek. Twee vergezichten die nog steeds onze horizon bepalen.

Open (Access) Tekst Boek

René Gabriëls

2025

Beeldtaal

Deze lesactiviteit richt zich op het vertellen van een verhaal in foto’s. Het verhaal geeft een inkijkje in het leven van een student of leerling. Naast de foto’s is het verhaal aangekleed met audio (voice-over). De activiteit sluit aan bij het kerndoel ‘creëren met digitale technologie’ voor digitale geletterdheid en bij de kerndoelen ‘creatieve maak -en denk strategieën’ en ‘verbeelden en creëren” voor kunst en cultuur.

Document

Frank Coenders, Sanne Schoenmakers

18 september 2026

American Studies 21-09-26

Overzicht met links naar YouTube video's over de Amerika en de Amerikaanse cultuur

HboDocument

Auteur onbekend

16 april 2020

Introductie Intercultureel Vakmanschap voor sociaal professionals (KIS)

Omschrijving: Introductie Intercultureel Vakmanschap voor sociaal professionals (KIS) Voorbereiding In 2040 heeft 30 procent van de Nederlandse inwoners een migratieachtergrond. Als sociaal werker, klantmanager of wmo-consulent is het ook jouw taak om deze groep goed te ondersteunen. Hoe doe je dat? Wanneer speelt cultuur een rol en wanneer juist niet? Welke onderwerpen liggen gevoelig of zijn taboe en hoe sluit je goed aan op de verschillende diversiteitskenmerken van mensen die leven in twee culturen? Cursus afgerond? Je komt terug op deze cursuspagina waar je toegang krijgt tot meer achtergrondinformatie. Na het afronden van deze online training ontvang je een certificaat. Deze verschijnt hieronder. Maatschappelijk Werkers, Sociaal Agogen, GGZ-Agogen, Cliëntondersteuners, Mantelzorgmakelaars en Aandachtsfunctionarissen ontvangen 3 punten via Registerplein (zelf registreren in PE-Online, ID nummer: 338523) als de training is afgerond voor 14-1-2022. Leerdoelen: Deze e-learning van Kennisplatform Integratie & Samenleving (KIS) biedt inzicht en geeft professionals in zorg en welzijn de basis van intercultureel vakmanschap mee. Deze e-learning geeft je meer inzicht in jezelf en vergroot je vaardigheden in het omgaan met mensen met een migratieachtergrond. Na afloop kun je beter aansluiten op hun situatie, weet je welke kennis je nog mist en waar je die kunt halen.

HboWebsite

Auteur onbekend

3 januari 2024

The Boy and the Heron. Over Miyazaki en Japanse mythologie | Radboud Reflects Gesprek met religiewetenschapper Arjan Sterken

Na tien jaar is er nu weer een nieuwe film van de wereldberoemde Japanse fimmaker Hayao Miyazaki: The Boy and the Heron. Miyazaki’s films lijken voor een Westers publiek vaak heel vreemd. Ze zitten immers vol met symboliek en verwijzingen naar Japanse cultuur en mythes die wij niet kennen. The Boy and the Heron is geen uitzondering. Toch zijn ze immens populair! Wat maakt Miyazaki’s films zo bijzonder en waarom doen ze het zo goed in het Westen? Wat is de betekenis van de vele fantasiewezens die zo’n belangrijke rol opeisen? Leer van religiewetenschapper Arjan Sterken die The Boy and the Heron plaatst in de context van Miyazaki’s oeuvre en in de context van de Japanse mythologie. The Boy and the Heron. Over Miyazaki en Japanse mythologie | Gesprek met religiewetenschapper Arjan Sterken

Audio

Arjan Sterken