Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (96)

…

HBO/WO

MBO

11 april 2018

Virtual Reality: Een nieuwe werkdag

Een Virtual Reality filmpje waarbij ervaren kan worden hoe het is als iemand verbaal agressief wordt.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

11 april 2018

Virtual Reality: Rolstoel experience

Een Virtual Reality filmpje waarbij ervaren kan worden hoe het is om in een rolstoel te zitten. Lesdoel: De student kan ervaren hoe het is om in een rolstoel te zitten en te verplaatsen.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

12 april 2018

Virtual Reality: Friet met doperwten

Een Virtual Reality filmpje waarbij ervaren kan worden hoe het is als iemand waanbeelden uit. Lesdoel: De student kan ervaren hoe het is als iemand waangedachten uit.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

11 april 2018

Virtual Reality: Een onverwachte ontmoeting

Een Virtual Reality filmpje waarbij ervaren kan worden hoe het is als iemand verbaal agressief wordt. Lesdoel: De student kan ervaren hoe het is als iemand verbaal agressief wordt.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

11 april 2018

Virtual Reality: Een gesprek op kantoor

Een Virtual Reality filmpje waarbij een cliënt haar onvrede uit over de geringe regie en onvoldoende gezamenlijke besluitvorming in het zorgproces. Lesdoel: De student ervaart hoe het is om in een gesprek te zijn met een geagiteerde cliënt.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

11 april 2018

Virtual Reality: Betsie en Roos bij de kapper

Een Virtual Reality filmpje waarbij ervaren kan worden hoe je kunt aansluiten bij de cliënt met een verminderd cognitief vermogen (informeel gesprek). Lesdoel: De student kan ervaren hoe het is om een informeel gesprek te hebben met een oudere zorgvrager met cognitieve problematieken.

HboWebsite

Pieter van Gorkom

1 oktober 2025

Virtual reality: technologie voor meer empathie? | Radboud Reflects Lecture van Gero Lange en Silas Neumann

Kan een virtuele ervaring je iets laten voelen wat je anders nooit zou begrijpen? Virtual reality (VR) is al lang geen gimmick meer, maar een krachtig middel om je denken en voelen in beweging te brengen. Door je onder te dompelen in een zorgvuldig ontworpen virtuele situatie, kun je geconfronteerd worden met je eigen angsten, overtuigingen of blinde vlekken. Maar hoe werkt dat precies? En hoe doe je dat veilig? Luister naar VR-kunstenaar Silas Neumann en gedragswetenschapper Gero Lange. Virtual reality: technologie voor meer empathie? | Lezing en gesprek met gedragswetenschapper Gero Lange en VR-kunstenaar Silas Neumann Woensdag 1 oktober 2025 | 20.00 – 21.30 uur | Steigerzaal, de Lindenberg Radboud Reflects en kunst- en technologieprogramma van Lindenberg Cultuurhuis Lees het verslag: www.ru.nl/services/sport-cultu…tenaar-silas-neumann

Audio

Gero Lange, Silas Neumann

5 januari 2021

Testen van VR Ontwerpprincipes voor het leren presenteren in een Virtual Reality Lab

Opleidingen willen graag weten hoe ze belangrijke competenties, zoals het leren presenteren, zo effectief en efficiënt mogelijk kunnen trainen. Mondeling presenteren is voor vele professionals een belangrijke vaardigheid. Toch blijken (young) professionals niet altijd te beschikken over de gevraagde competenties. Bovendien ervaren zij dit als een van de meest prominente angsten in sociale situaties. De in deze good practice beschreven vernieuwingen zijn gericht op het realiseren van de meerwaarde die bereikt kan worden met het inzetten van Virtual Reality. In Virtual Reality kunnen studenten (1) vaardigheden trainen afgestemd op hun eigen leerdoelen (gepersonaliseerd), (2) wanneer zij maar willen oefenen (just-in-time) en (3) net zo vaak oefenen én feedback krijgen als zij nodig hebben. Hierbij zijn field experimenten opgezet in het voortgezet én hoger onderwijs. Deze waren gericht op het testen van de effectiviteit van instructies, oefeningen en feedbackprocessen, met als doel om deze innovatie te optimaliseren. Project: Personal Presentation Trainer Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT - Zone Evidence-informed onderwijsinnovatie met ICT

Document

Stan van Ginkel

4 maart 2020

QuiX - Simulaties en Virtual en Augumented Reality

Ontdek wat Simulaties, Virtual Reality en Augumented Reality betekenen voor jouw onderwijspraktijk. Een QuiX is een blended professionaliseringsactiviteit waarbij MBO-docenten aan de slag gaan met concrete onderwerpen op het gebied van leren en lesgeven met ict. Je breidt hiermee je mediapallet uit en leert om je nieuwe ict-toepassingen eigen te maken en te benutten in je lessen. Een QuiX bestaat uit een set online activiteiten (deze module; 2 uur), een offline training (4 uur), het uitvoeren van activiteiten in de klas (2 uur) en een reflectie (zie afbeelding onderaan deze pagina). Wanneer je alle onderdelen van de QuiX doorloopt ben je in staat om een les te flippen en ontvang je een certificaat. Je kunt er ook voor kiezen om alleen het online gedeelte te doorlopen. Deze QuiX maakt deel uit van een groter professionaliseringsaanbod in het kader van Allyoucanlearn. Er zijn nog 9 andere QuiX ontwikkeld. Voor meer informatie over het aanbod binnen jouw MBO-instelling kun je contact op nemen met de eigen academie van de onderwijsinstelling. Binnen deze module maak je kennis met verschillende mogelijkheden van Simulaties, VR en AR. Hoe wordt dit ingezet in de zorg? Wat betekent dit voor patiënten? Wat betekent dit voor het onderwijs en voor jou als docent? In deze QuiX krijg je onder meer antwoord op de volgende vragen? Wat zijn Simulaties, Virtual Reality en Augumented Reality? Wat kunnen we met deze technologie? Wat betekenen de ontwikkelingen op dit gebied voor jouw onderwijspraktijk? Tijdens de bijeenkomst werk je in een carrousel met verschillende aansprekende voorbeelden van Simulaties, VR en AR. Je bepaalt hoe je hier gebruik van kunt maken in je lessen. Wanneer je alle (online en offline) onderdelen van de QuiX doorlopen hebt, kun je een certificaat aanvragen. All You Can Learn is het gratis open leerplatform binnen Zorg & Welzijn! Op het online leerplatform van All You Can Learn wordt een groeiend aantal leerinhouden aangeboden die je allemaal gratis kunt volgen! Het enige dat je moet doen is je eenmalig inschrijven en een account aanmaken via https://my.allyoucanlearn.eu/auth/default/login Leerdoelen: Na deze QuiX ben je in staat om de meerwaarde van het gebruik van Simulaties, Virtual Reality en Augmented Reality te benoemen.

HboWebsite

Auteur onbekend

1 april 2023

Virtual Reality in het vaardigheidsonderwijs van de opleiding Verloskunde

Het eerste half jaar van ons SURF project zit er alweer op. Wat is de tijd gevlogen! In dit project ontwikkelen we een VR-toepassing voor het vaardigheidsonderwijs voor Verloskundigen in opleiding. We zijn dit jaar van start gegaan met een multidiscipli-naire groep van collega's, binnen en buiten Zuyd Hogeschool. Hierover later meer. Onze missie: het in extended reality (XR) zo waarheidsgetrouw mogelijk simuleren van het zetten en hechten van een episiotomie (inknippen tijdens de baring). Daarbij moet zowel aandacht zijn voor het klinisch redeneren als het praktisch uitvoeren van de vaardigheid. Het is belangrijk om ook naar het daadwerkelijk uitvoeren van de handelingen te kijken, omdat studenten Verloskunde deze handelingen voldoende moeten beheersen om als verloskundige te mogen werken. In de praktijk krijgt echter niet elke student de kans om deze vaardigheid vaak genoeg te oefenen en te toetsen voor de BIG-registratie.

Document

A.R.M. Schols, Marijke Hendrix