Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (13)

HBO/WO

MBO

15 maart 2026

Meneer Groenendaal (met Engelstalige ondertiteling)

Meneer Groenendaal Hoe ziet de toekomst van de zorg eruit? Zullen computers meten hoe gelukkig we zijn? En wat doen we dan met die informatie? Hoe is het voor zorgpersoneel om een robot als collega te hebben? Is technologie vriend of vijand van eenzaamheid? Met vergrijzing en stijgende personeelstekorten in de zorg, zijn het relevante vragen. Samen met de Radboud Universiteit en zorgorganisatie Kalorama ging InScience daarom op zoek naar antwoorden door film in het nieuwe project TOEKOMSTBEELDEN. We koppelden drie filmmakers aan ieder een eigen groep van onderzoekers op het gebied van zorginnovatie en aan bewoners en medewerkers van Kalorama. Samen bogen zij zich meerdere dagen over mogelijke toekomstscenario’s voor de zorg. Op basis van deze input, maakten filmmakers Brian den Hartog, Laura Heinig en Valerie Rutjes drie korte fictiefilms, die in première zijn gegaan tijdens InScience 2024. Dit project is een samenwerking met Kalorama en de Radboud Universiteit, en is mede mogelijke gemaakt door de Nationale Wetenschapsagenda.

Video

Laura Heinig, Brian den Hartog, Valerie Rutjes

15 maart 2026

Data van troost (met Engelstalige ondertiteling)

Data van troost Hoe ziet de toekomst van de zorg eruit? Zullen computers meten hoe gelukkig we zijn? En wat doen we dan met die informatie? Hoe is het voor zorgpersoneel om een robot als collega te hebben? Is technologie vriend of vijand van eenzaamheid? Met vergrijzing en stijgende personeelstekorten in de zorg, zijn het relevante vragen. Samen met de Radboud Universiteit en zorgorganisatie Kalorama ging InScience daarom op zoek naar antwoorden door film in het nieuwe project TOEKOMSTBEELDEN. We koppelden drie filmmakers aan ieder een eigen groep van onderzoekers op het gebied van zorginnovatie en aan bewoners en medewerkers van Kalorama. Samen bogen zij zich meerdere dagen over mogelijke toekomstscenario’s voor de zorg. Op basis van deze input, maakten filmmakers Brian den Hartog, Laura Heinig en Valerie Rutjes drie korte fictiefilms, die in première zijn gegaan tijdens InScience 2024. Dit project is een samenwerking met Kalorama en de Radboud Universiteit, en is mede mogelijke gemaakt door de Nationale Wetenschapsagenda.

Video

Laura Heinig, Brian den Hartog, Valerie Rutjes

18 februari 2026

Oorcollege #5 - Podcast in beeld

Van alleen audio naar vol in het licht: we gaan aan de slag met de video podcast. Wat verandert er als de camera aanstaat? Denk aan bewuster spreken, non-verbale communicatie en ineens niet meer weten wat je met je handen moet. We bespreken de extra mogelijkheden van beeld: meerdere camerastandpunten, shorts en snippets voor social media, ondertiteling en visuele ondersteuning van je verhaal. Meer lagen, meer bereik, meer impact. Voor docenten die twijfelen: ga je voor audio, of durf je ook in beeld?

Video

Hogeschool Saxion

19 oktober 2026

E-learning Pijler 5.2 Stel je digitale wereld in op jouw behoeften

In deze e-learning leer je hoe je digitale apparaten, instellingen en slimme tools kunt aanpassen aan jouw persoonlijke behoeften. Je ontdekt dat veel digitale omgevingen standaard zijn ingesteld, maar dat je deze eenvoudig kunt aanpassen om prettiger, efficiënter en toegankelijker te werken. Dit is de tweede e-learning (2/4) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 5, deze e-learning is voor competentie 5.2. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, uitleg over instellingen en digitale assistentietools en praktijkgerichte voorbeelden. Je leert welke hulpmiddelen beschikbaar zijn, hoe functies zoals dicteren, voorlezen, ondertiteling en AI-tools werken en hoe je deze kunt aanpassen aan jouw behoeften. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel: Je kunt instellingen en digitale assistentietools herkennen, aanpassen aan jouw behoeften en bewuste keuzes maken over het gebruik van hulpmiddelen en AI-functionaliteiten. Geschatte studietijd: 15 minuten.

MboWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

30 januari 2025

Kwaliteitscriteria en aanpak ontwikkeling OER VR Kleuterklas

Dit document beschrijft de werkwijze binnen de VR Community of Practice om nieuwe open leermaterialen te ontwikkelen en bestaande materialen door te ontwikkelen. Daarnaast worden de criteria beschreven waaraan deze materialen moeten voldoen.

Document

Erik-jan Smits

11 oktober 2020

Kinderen vertellen over leiderschap

In dit filmpje vertellen kinderen over leiderschap. Goed te gebruiken als opwarmer in lessen over verpleegkundig Leiderschap

HboDocument

Pegah Esmaili

13 juni 2024

Titel conventie AnatomyTOOL voor Materialen

Om gebruikers al voor dat ze naar een item gaan een goed beeld te geven wat het item inhoudt, is er een titel conventie opgesteld. Dit bevordert ook de vindbaarheid in zoekmachines. De titel conventie bevat de plaats of auteur waar het item vandaan komt, het type materiaal, een omschrijving van de inhoud en evt de taal. V2. 5-11-2024 Toegevoegd in titel 'Voor Materialen', om te onderscheiden van conventie voor quizzen en lessen

Document

O.P. (Paul) Gobée

9 juli 2026

Proces – Kwaliteitscheck in de digitale leermaterialencyclus

Dit document beschrijft het kwaliteitsproces voor digitale leermaterialen binnen de HAN en de elementen die nodig zijn om dat proces betrouwbaar, herhaalbaar en bruikbaar te maken. Het bevat 1. De werkwijze voor de kwaliteitscheck van digitale leermaterialen; 2. Het HAN-kwaliteitsmodel voor digitale leermaterialen; 3. Richtlijnen en een template voor (peer)review van digitaal leermateriaal; 4. Een toelichting op de toepassing van het kwaliteitsmodel en (peer)review binnen de leermaterialencyclus.

Document

Marijn Post, Marja Versantvoort

6 september 2023

Oudheid | Nehalennia - Godin in Zeeland

Dr. Kim Beerden (Universiteit Leiden) praat ons bij over Nehalennia. In het Rijksmuseum van Oudheden vertelt ze over beelden, altaren en inscripties: interessante bronnen die ons iets vertellen over deze lokale godin uit het huidige Zeeland in de Romeinse tijd. Maar ook Nehalennia in het heden komt aan bod! Alle afbeeldingen van de voorwerpen die in deze aflevering bespreken worden zijn te zien op Instagram (https://www.instagram.com/oudheidpodcast/) De literatuurlijst die bij deze aflevering hoort vind je hier: https://eppingproductions.files.wordpress.com/2023/09/literatuurlijst-nehalennia.pdf Dit is de eerste episode van de podcastreeks 'Oudheid'.

Audio

Timo Epping, Kim Beerden

11 juni 2026

​Spel – Open learning – The HAN escape experience

​Een experience waarbij men al puzzelend alle stappen van de leermaterialencyclus doorloopt.

Document

Marja Versantvoort