Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (107)

…

HBO/WO

MBO

16 april 2020

Test: in hoeverre werk jij volgens de principes van OER?

Omschrijving: Test: in hoeverre werk jij volgens de principes van OER? OER (Ondersteuning Eigen Regievoering): iedereen voert per definitie eigen regie over zijn of haar leven. Als professional is het belangrijk dat je dat voeren van de eigen regie niet onnodig belemmert of hindert. Dat doe je via bepaald gedrag en via de wijze waarop zorg- en welzijnsactiviteiten georganiseerd worden. Weet jij hoe OER je werkt? Aan het einde van de test vind je artikelen en filmpjes die illustreren wat OER is en hoe je vanuit die principes kan werken. De OER test werkt het beste in Chrome, Firefox en Safari. Heb je Edge of Internet Explorer en werkt de test niet? Open hem dan in een ander internetprogramma. Leerdoelen: Doe de test en ontdek in hoeverre je al volgens de principes van OER werkt.

HboWebsite

Auteur onbekend

4 maart 2018

Hst. 14 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 14 - ZM en eigen regie aan het levenseinde CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 15 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 15 - Familiegerichte ZMO CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 5 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 5 - ZMO bij diabetes mellitus. CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, kwalitatief onderzoek, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 3 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 3 - Communicatie de basis van ZMO CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 9 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 9 - Samen beslissen CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, kwalitatief onderzoek, professionele reflectie, morele sensititviteit, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 16 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 16 - ZMO en het multidisciplinaire team CanMEDS-rol: zorgverlener, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisator, professional en kwaliteits-bevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, multidisciplinaire samenwerking, continuïteit van zorg, kwalitatief onderzoek, vragenlijsten, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen, verpleegkundig leiderschap, coördinatie van zorg, participeren in kwaliteitszorg.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 2 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 2 - Verpleegkundige competenties voor ZMO. CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisator. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, kwalitatief onderzoek, vragenlijsten, journal club, reflectieve casestudie, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen, coördinatie van zorg.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 6 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 6 - ZMO bij bipolaire stoornis CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, onderzoeksvoorstel, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees

4 maart 2018

Hst. 10 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 10 - ZMO bij mensen met lage gezondheidsvaardigheden CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, kwalitatief onderzoek, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

HboDocument

Kees