Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (97)

…

HBO/WO

MBO

1 januari 2019

H-index

Een basiscursus over het nut en het gebruik van de H-index voor het meten van je wetenschappelijke output. Een H-index kan worden gevraagd in het kader van afdelingsrapporten, subsidieaanvragen of sollicitatieprocedures.

Website

University Library Nijmegen

14 december 2017

H-Index

Een module over het bepalen van de h-index (een getal dat wordt gebruikt om de impact van publicaties van een wetenschappelijk onderzoeker te bepalen)

Wo, HboWebsite

Auteur onbekend

1 januari 2019

H-index tutorial

All ins and outs on the use of the H-index. Target group: researchers

Website

University Library Nijmegen

1 september 2023

Measuring academic impact: An author-level metric: the H-index

An author-level metric: the h-index The H-index, proposed by physicist J.E. Hirsch (hence the H) in 2005, is a way to measure the individual academic output of a researcher. Which H-index? To create the list of publications and the number of citations received you can use different sources. Determining the H-index in Web of Science, Scopus and Google Scholar In these handouts you can find the steps to determine the H-index of a researcher in. Related. Support.

Website

Erasmus University Library

26 september 2019

How do you find citations?

Video explaining how to find citations; with Dutch subtitles.

Video

Bibliotheek UvA

24 december 2019

OpenStax AnatPhys fig.9.13 - Body Movements(Page 2) - English labels

Movements of the Body, Part2. (g) Supination of the forearm turns the hand to the palm forward position in which the radius and ulna are parallel, while forearm pronation turns the hand to the palm backward position in which the radius crosses over the ulna to form an "X." (h) Dorsiflexion of the foot at the ankle joint moves the top of the foot toward the leg, while plantar flexion lifts the heel and points the toes. (i) Eversion of the foot moves the bottom (sole) of the foot away from the midline of the body, while foot inversion faces the sole toward the midline. (j) Protraction of the mandible pushes the chin forward, and retraction pulls the chin back. (k) Depression of the mandible opens the mouth, while elevation closes it. (l) Opposition of the thumb brings the tip of the thumb into contact with the tip of the fingers of the same hand and reposition brings the thumb back next to the index finger. English labels. From OpenStax book 'Anatomy and Physiology', fig. 9.13.

Afbeelding

OpenStax

1 januari 2020

Part of Writing & Publishing: Impact

Part four of Writing & Publishing: instructions and information on citation, impact and altmetrics

Website

TU Delft Library

23 augustus 2023

Practical: Practice with XAI models 2

Gain experience in implementation of SHAP-model. Gain experience in implementation of LIME-model. Experience differences (in outcomes) of SHAP vs. LIME Reflect on Human-centered application of XAI. Experiment with differences in datasets to understand different outcomes of SHAP/LIME (bonus).

Website

HCAIM Consortium

1 september 2023

Measuring academic impact: Tracking your research impact: sources & metrics

Tracking your research impact Research impact can be measured in many ways. Citation databases and alternative metric tools can be used to assess the output and impact of an individual’s paper or body of work. Three main bibliometric sources Various tools are available to identify a range of bibliometrics. Alternative sources and metrics Certain disciplines, journals, and document types may not be well represented in the more traditional sources for citation analysis, such as Web of Science and Scopus. Limitations There has been much debate about the use of bibliometrics in academia. Support The Research Evaluation and Assessment Service (REAS) team of the University Library - member of the Research Intelligence Community EUR - is available to consult with faculty and staff about measuring research impact. Related. Suggested. Support.

Website

Erasmus University Library

1 januari 2023

Virtual reality apps Acute Verloskunde

Radboudumc Health Academy (RHA) heeft in 2022-2023 VR apps ontwikkeld voor het medisch onderwijs. Voor meer info, zie de website 'XR in het onderwijs': https://www.radboudumc.nl/onderwijs/doelgroepen/docenten/xr-in-het-onderwijs/aan-de-slag-met-xr-in-het-onderwijs/gebruik-xr De meeste van deze apps zijn gemaakt met de ontwikkeltool CenarioVR. Een aantal van die apps zijn gratis beschikbaar in een CC licentie. In de handleiding lees je hoe je de apps kunt downloaden en gebruiken, op een VR bril of via een browser. Het gebruiken van VR brillen en apps voor het onderwijs stelt de nodige eisen aan ICT voorzieningen. Medewerking en expertise van IT diensten in je organisatie is zeer wenselijk. De handleiding is geschreven voor medewerkers die ervaring hebben met het gebruik en beheer van VR brillen; er is geen garantie dat de oplossingen in deze handleiding voor alle VR brillen werken. De RHA gebruikt Meta Quest 2 brillen waarop de oplossing werkt. Het is bekend dat het op de Oculus Go niet werkt. Voor meer inhoudelijke info of vragen over de apps kun je terecht op bovenstaande website.

Virtual Reality

Frans van Hoek, Angelique van Dongen, Jeroen van Dillen, Mary Dankbaar