Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (17)

HBO/WO

MBO

February 2, 2026

HBO verpleegkunde

Ziet u uitsluitend dit lesmateriaal dan is nog geen lesmateriaal geupload dat voldoet aan de specifieke zoekopdracht. Er wordt gewerkt aan het vergroten van de collectie. Metadata: Klinisch redeneren - Uitvoeren van zorg - Indiceren van zorg - Zelfmanagement versterken - Persoonsgerichte communicatie - Inzet ICT - Professionele relatie - Gezamenlijke besluitvorming - Multidisciplinair samenwerken - Continuïteit van zorg - Onderzoekend vermogen - Inzet EBP - Deskundigheidsbevordering - Professionele reflectie - Morele sensitiviteit - Preventiegericht analyseren - Gezond gedrag bevorderen - Verpleegkundig leiderschap - Coördinatie van zorg - Veiligheid bevorderen - Verpleegkundig ondernemerschap - Kwaliteit van zorg leveren - Participeren in kwaliteitszorg - Professioneel gedrag . Verpleegkunde - Farmacologie - Anatomie, fysiologie en pathologie - Psychologie, psychiatrie en verstandelijke beperkingen - Gerontologie en geriatrie - Recht - Paramedische interventies – Sociologie – Communicatie - Communicatie-ICT – Ethiek – Didactiek – Organisatiekunde - Sociologie/economie

UASDocument

Lalibel Mohaupt, Verpleegkunde Hogeschool Rotterdam, Kennisnet LleG

January 31, 2020

Docentenhandleiding werken met sociale netwerken

Docentenhandleiding voor een les waarin het werken met sociale netwerken centraal staat. Gericht op de minor geriatrie en gerontologie.

Document

Maria Henderikx

January 16, 2019

Kennisclip: Klinisch redeneren bij kwetsbare ouderen

Omschrijving: Kenmerken van kwetsbare ouderen CanMeds rollen: Zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Thema's: Gerontologie en geriatrie BOKS-termen: Geriatrische problematiek Leerdoelen: De student kan beschrijven hoe hij rekening kan houden met de kenmerken van kwetsbare ouderen bij het klinisch redeneren bij ouderen.

UASWebsite

Judith van der Sande

January 16, 2019

Kennisclip: Klinisch redeneren bij ouderen

Omschrijving:In deze kennisclip wordt besproken welke redeneerschema’s en redeneerhulpen goed passen bij het klinisch redeneren bij ouderen. CanMeds rollen: Zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Thema's: Gerontologie en geriatrie BOKS-termen: Geriatrische problematiek Leerdoelen: De student kan aangeven welke redeneerschema’s en redeneerhulpen goed passen bij het klinisch redeneren bij ouderen.

UASWebsite

Judith van der Sande

January 16, 2019

Kennisclip: Van Screening naar Zorgplan

Omschrijving: In deze kennisclip wordt toegelicht op welke manier het verpleegkundige proces bij ouderen gestalte kan krijgen. Hiervoor wordt het redeneerschema ‘van screening naar zorgplan van Bianca Buurman’ gebruikt. CanMeds rollen: Zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Thema's: Gerontologie en geriatrie BOKS-termen: Geriatrische problematiek Leerdoelen: De student kan beschrijven hoe het redeneerschema ‘van screening naar zorgplan van Bianca Buurman’ gebruikt kan worden bij het klinisch redeneren bij ouderen.

UASWebsite

Judith van der Sande

January 16, 2020

Opdracht screening kwetsbare ouderen

Een worddocument met daarin een leertaak gericht op de kwetsbare oudere. Een student kan deze leertaak zelfstandig doornemen. Er wordt gebruik gemaakt van o.a. een filmpje en het boek 'klinisch redeneren bij ouderen'.

Document

Hadassa de Koning - Fikse

January 30, 2020

Hoorcollege afstuderen week 8: Data analyse kwantitatief

De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De werkcolleges activeren de student om aan de slag te gaan met hun afstudeeropdracht.

UASPresentation

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

January 9, 2020

Hoorcollege afstuderen week 13: Discussie

Dit hoorcollege is één van een serie hoor- en werkcolleges. De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De hoorcolleges (zoals die hieronder te vinden zijn) geven de student inzicht in methoden en technieken van onderzoek, maar ook in verdiepende colleges en schrijfvaardigheden.

UASPresentation

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

March 6, 2020

Geneeskunde bloedafwijkingen

Lesmateriaal voor een docent boor een les geneeskunde over bloedafwijkingen

UASDocument

Author unknown

March 6, 2020

Geneeskunde nierfalen

les over nierfalen

UASDocument

Author unknown