Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (38)

HBO/WO

MBO

1 juli 2023

Ethisch verantwoord meten - professionele identiteit

De opdracht is een stuk bewustmaking van wat meten met iemand kan doen. Geeft het een bevestiging en zekerheid of word je er juist onrustig en onzeker van? Iedereen ervaart het effect van meten anders. Aan de hand van twee (extreme) standpunten wordt de student gevraagd hierover na te denken en daarin zijn eigen professionele identiteit te ontwikkelen.

Document

Geanne Gommer

11 april 2018

Sensoren digitale reader

Omschrijving:Scormpakketje met digitale reader over sensoren. Zip-file importeren in de digitale leeromgeving om de reader te kunnen gebruiken. CanMeds rollen: De zorgverlener Kernbegrip: Uitvoeren van zorg Thema's: Verpleegkunde BOKS-termen: Domotica, e-health, robotica Leerdoelen: Na deze les kun je: uitleggen wat een sensor is en welke eigenschappen een goede sensor moet hebben; beschrijven welke typen sensoren er bestaan, wat deze meten en hoe deze kunnen worden ingezet in de huiselijke situatie; eenvoudige praktische vraagstukken met betrekking tot gebruik van sensoren in de huissituatie oplossen;

HboDocument

Hogeschool

2020

Het gebruik van vragenlijsten voor effectmetingen bij vaktherapie

Voor het meten van effecten van vaktherapie kunnen vragenlijsten worden ingezet als voor- en nameting. Dit kan worden ingezet om de eigen therapie te evalueren, maar kan ook worden gebruikt in het kader van (afstudeer)onderzoek. In deze korte powerpoint wordt hiervoor een introductie gegeven. Aansluitend hierop is de powerpoint “Eenvoudige metingen voor vaktherapie (VAS)” en het word-document “Klachtenscore VAS”.

Presentatie

Abbing Annemarie

14 december 2017

Betrouwbaarheid

Type: videobestand Duur: PT3M16S Hoe beoordeel je betrouwbaarheid en welke vormen van het meten van betrouwbaarheid zijn er? Het doel van een goede toets is om een representatie te vormen van de competenties van de getoetste student(e)(n). De manier waarop de antwoorden zijn beoordeeld, kan een effect hebben op de betrouwbaarheid van de toets. Het kan in dat geval erg nuttig zijn om een onafhankelijke derde de toets te laten beoordelen. Test-hertest kan een andere manier zijn om te kijken of de scores van de studenten op dezelfde toets, op een ander moment, van invloed is op de betrouwbaarheid van de toets.

Wo, HboWebsite

Auteur onbekend

6 april 2020

Samenwerken met hulp van de theorie van Teamrollen van Belbin, kernkwadranten en conflictstijlen

Samenwerken met hulp van de theorie van Teamrollen van Belbin, kernkwadranten en conflictstijlen. Een powerpoint met opdrachten en uitleg

HboPresentatie

Colette van Miert

9 mei 2019

Oefening verpleegkundige diagnostiek en Evidence Based Practice

Bij deze oefening wordt de student uitgedaagd om zijn of haar kennis omtrent verpleegkundige diagnostiek, EBP en onderzoekstermen toe te passen op een casus.

HboDocument

Simone Kuijpers

15 september 2020

Zoeken naar de gouden standaard Een vergelijking van classificaties voor de maatschappelijke gezondheidszorg

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

HboDocument

Auteur onbekend

9 januari 2020

Hoorcollege afstuderen week 2: Ethische aspecten

Dit hoorcollege is één van een serie hoor- en werkcolleges. De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De hoorcolleges (zoals die hieronder te vinden zijn) geven de student inzicht in methoden en technieken van onderzoek, maar ook in verdiepende colleges en schrijfvaardigheden.

HboPresentatie

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

11 april 2018

Standaard monitoring patiënt Opdracht + Uitwerking

Opdracht behoort bij de powerpoint met dezelfde naam. Omschrijving: Binnen de anesthesie worden patiënten altijd gemonitord met apparatuur maar ook met je klinische blik kun je veel van een patiënt ‘aflezen’. CanMeds rollen: De zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Thema's: Verpleegkunde BOKS-termen: Monitoring Leerdoelen: De student kan beschrijven op welke wijze hij de patiënt kan bewaken met en zonder apparatuur De student kan het principe beschrijven van ECG (basaal), RR, pulsoxymetrie en plethysmografie De student kan de standaard bewakingsparameters benoemen en beoordelen.

HboDocument

Jolien Engbertsen-Heerts

2020

Eenvoudige metingen bij vaktherapie (VAS)

Voor het meten van effecten van vaktherapie kunnen vragenlijsten worden ingezet als voor- en nameting. Dit kan worden ingezet om de eigen therapie te evalueren, maar kan ook worden gebruikt in het kader van (afstudeer)onderzoek. In deze korte powerpoint wordt de meest eenvoudige meting toegelicht: de Visual Analogue Scale (VAS). Hierbij hoort ook het Word-document “Klachtenscore VAS”.

Presentatie

Abbing Annemarie