Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (130)

…

HBO/WO

MBO

21 september 2026

E-learning Pijler 1.3 Hoe betrouwbaar is je bron?

In deze e-learning leer je hoe je bepaalt of een informatiebron betrouwbaar is, met behulp van de WAARD-methode (Waarheid, Actualiteit, Autoriteit, Relevantie, Doel). Dit is de derde e-learning (3/6) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 1, deze e-learning is voor competentie 1.2. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video over de WAARD-check en een uitgewerkt voorbeeld waarin de WAARD-methode wordt toegepast op een echte bron. Daarna oefen je zelf: je beoordeelt een bron aan de hand van de vijf WAARD-vragen. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel: Je kunt met de WAARD-methode beoordelen of een informatiebron betrouwbaar is. Geschatte studietijd: 15 minuten.

MboWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

2024

Relevantie van informatie beoordelen

Grafische weergave van enkele kernvragen rondom het beoordelen van de relevantie van een bron. Helpt het de vraag te beantwoorden? Is het het juiste niveau? Is het actueel genoeg?

Afbeelding

Anne Marie Meijer

22 september 2024

Oudheid | (BONUS) Munten als bron: culturele interactie rond Napels

Het gesprek met dr. Marleen Termeer van de Radboud Universiteit in Nijmegen ging nog even door. In deze bonusaflevering vertelt Marleen hoe de Romeinse munten ons kunnen helpen om Romeins Italië beter te kunnen begrijpen.

Audio

Timo Epping, Marleen Termeer

3 december 2024

Libguide Citeren

Als je gebruik maakt van de tekst, ideeën, onderzoeksdata, afbeeldingen of welke vorm van informatie dan ook van iemand anders, moet je altijd verwijzen naar de bron van die informatie (de oorspronkelijke publicatie), ongeacht waar die vandaan komt. Je bron kan bijvoorbeeld een artikel uit een wetenschappelijk tijdschrift zijn, of een scriptie, een congresverslag of een publicatie op het internet. Deze libguide bestaat uit drie onderdelen: Bronnen gebruiken, Verwijzen naar je bronnen, Citatiestijlen (waaronder APA Stijl, Chicago Stijl, MLA Stijl, en Vancouver Stijl).

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

14 september 2020

1.1.4 Informatie beoordelen

Informatie heb je nodig om allerlei redenen. Om dingen te begrijpen, om inspiratie op te doen voor oplossingen, om te weten hoe je dingen het beste aan zou kunnen pakken, enz. enz. Als je een bron van informatie gevonden hebt, hoe weet je dan of je deze bron wel kunt vertrouwen en of je er wel echt wat aan hebt? Daarvoor is er de CRAAP test, waar deze bouwsteen over gaat. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

HboDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

25 november 2018

Informatie beoordelen

Informatie heb je nodig om allerlei redenen. Om dingen te begrijpen, om inspiratie op te doen voor oplossingen, om te weten hoe je dingen het beste aan zou kunnen pakken, enz. enz. Als je een bron van informatie gevonden hebt, hoe weet je dan of je deze bron wel kunt vertrouwen en of je er wel echt wat aan hebt? Daarvoor is er de CRAAP test, waar deze bouwsteen over gaat. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

HboDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Jan Dirk Schagen

16 januari 2023

Drang naar Samenhang | #54 Verandert het internet ons denken?

Wanneer we een vraag willen beantwoorden kunnen we informatie ophalen uit ons eigen geheugen, iemand in onze omgeving naar het antwoord vragen of het internet raadplegen. Bepaalde eigenschappen van het internet maken dat we steeds vaker onze toevlucht zoeken tot deze immens grote bron aan informatie. Zo vinden we meestal vrij snel de informatie die we nodig hebben. Aan de andere kant is de bron van de informatie op het internet niet altijd duidelijk en kan informatie snel veranderen. Nu we steeds meer op het internet vertrouwen als onze bron voor informatie, rijst de vraag of dit gevolgen heeft voor ons geheugen. Aan de hand van recent psychologisch onderzoek proberen we deze vraag te beantwoorden. Muziek: Rolf Zwaan Bronnen Clark, A., & Chalmers, D.J. (1998). "The extended mind". Analysis, 58, 7–19. doi:10.1093/analys/58.1.7. JSTOR 3328150. Marsh, E., & Rajaram, S. (2019). The digital expansion of the mind: Implications of internet usage for memory and cognition. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 8, 1-14.

Audio

Anita Eerland, Rolf Zwaan

10 januari 2019

Intervisie volgens het 6-fasenmodel

Methode voor intervisie Bron: https://kennislab.nevi.nl/vakkennis/intervisie-volgens-het-6-fasenmodel CanMedsrollen: Communicator, Samenwerkingspartner, Reflectieve EBP-professional, Professional en kwaliteitsbevorderaar

HboDocument

E. Raijmakers

24 januari 2020

Handout 'Zoeken en inzetten van open of auteursrechtelijk beschermd materiaal in online onderwijs' - Word versie

Word versie. Handout 'Zoeken en inzetten van open of auteursrechtelijk beschermd materiaal in online onderwijs'. Gebruikt bij en gemaakt tbv Onderwijsconferentie LUMC 2019. Deze handout leidt u in 3 stappen door het zoeken en gebruiken van onderwijsmateriaal in online onderwijs: materiaal zoeken licentie checken gebruiken en bron vermelden

Document

Drs. Claudia F. Pees, O. Paul Gobée, Nathalie M.F. de Bruycker

25 oktober 2023

APA factsheets

Hier vind je APA factsheets voor de volgende opleidingen: pedagogiek, social work, verpleegkunde, ergotherapie en fysiotherapie. Je kunt deze gebruiken voor de bronnenlijst als referentie naar de bron die is gebruikt bij een verslag.

Document

Arjan Doolaar