Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (29)

HBO/WO

MBO

6 april 2020

Persoonlijke voorlichting, informeren

Voorlichten, informeren is een belangrijke taak van een verpleegkundige. Het gaat er bij persoonlijke voorlichting en informeren om dat de cliënt zelfstandig kan besluiten wat hij/zij met die informatie doet. Informeren is dus iets anders dan adviseren. Maar om zelfstandig iets te kunnen doen met de informatie, moet die informatie wel binnenkomen, opgenomen worden. Vervolgens moet de informatie begrepen worden en ook nog eens onthouden. Wat komt daar bij kijken, hoe doe je dat?

HboDocument

Colette van Miert

2 maart 2026

Adviseren van opdrachtgevers over offertes

Als professional in de zakelijke wereld is het belangrijk om uw opdrachtgever te helpen bij het maken van verstandige beslissingen en het vergelijken van offertes. In deze video zullen we uitleggen hoe je dit kunt doen.

Video

Team Content Creation

13 februari 2019

Werkvorm ‘ganzenbord spel : Hulpmiddelen, woonvoorzieningen, etc.

Studenten onderzoeken m.b.v. een interactieve werkvorm welke leefstijladviezen en voorzieningen zij kunnen adviseren bij een zorgvrager met hartfalen in de thuissituatie. CanMeds rollen en bijbehorende kernbegrippen: Zorgverlener - Klinisch redeneren; Zelfmanagement versterken; Indiceren van zorg. Communicator - Inzet ICT. Gezondheidsbevorderaar - Gezond gedrag bevorderen. Bronvermelding: NHG & NVVC & NIV (2010). Multidisciplinaire richtlijn hartfalen 2010. Beschikbaar op: www.nvvc.nl Geraadpleegd op: 26-2-2018. www.regelhulp.nl

HboDocument

Judith Teunissen

24 juni 2022

Bacteriën in een bubbelbad

Deze webquest dompelt leerlingen onder in de wereld van de medische microbiologie naar aanleiding van de historische legionellaramp op de Westfriese Flora. Als fictieve laboratoriummedewerker onderzoekt de leerling hoe Legionella pneumophila kan worden aangetoond en geïdentificeerd. Het doel is om een helder overzicht te creëren van zowel klassieke als moderne detectiemethoden, zoals PCR en immunochemische testen. De kern van de opdracht is het maken van een kritische vergelijking tussen deze technieken om vervolgens een onderbouwde onderzoeksstrategie te adviseren die begrijpelijk is voor zowel experts als de pers.

MboWebsite

onbekend

1 januari 2025

Casus Salaris nieuwe directeur

De studenten beoordelen zowel inhoudelijk als moreel een lastig vraagstuk. Zij worden uitgedaagd om een kritische boodschap te geven aan hiërarchisch hoger geplaatste functionarissen. Daarbij is het op professionele wijze schriftelijk verwoorden hiervan een extra uitdaging. • Opzoeken relevante wettelijke informatie • Formuleren van een vraag om extra feiten • Beoordelen financiële aspecten • Beoordelen morele aspecten – herkennen red flags • Formuleren van een normatief besluit en morele argumenten

Document

Marion Smit

1 januari 2025

Data-analyse-protocol voor de mkb-accountant

Geschikt voor vraagstukken rond het adviseren van het midden- en kleinbedrijf (mkb) over stuurdata ten aanzien van bedrijfsvoering. Het ontwikkelde protocol is geschikt voor ondernemers vanaf circa € 0,5 miljoen omzet en die willen starten met data-analyse en het inrichten van dashboards van de belangrijkste performance indicatoren.

Document

Kees van Montfort, Frank Jan de Graaf, Matthijs Karssen, Maaike Lycklama

8 april 2019

Hulpmiddelenwijzer

De Hulpmiddelenwijzer biedt een betrouwbaar en actueel overzicht van beschikbare hulpmiddelen en geeft onafhankelijk advies over de producten van alle leveranciers. Op de website vind je op verschillende niveaus extra informatie en instrumenten die jouw keuze voor een hulpmiddel vergemakkelijken en onderbouwen. De Hulpmiddelenwijzer is een product van Vilans, Kenniscentrum voor langdurende zorg. De Vilans Hulpmiddelenwijzer biedt gebruikers van hulpmiddelen en degenen die hierover (beroepsmatig) adviseren een betrouwbaar, actueel en volledig overzicht van de beschikbare hulpmiddelen. De website is bedoeld voor zorgverleners die begeleiden bij het gebruik van hulpmiddelen en gebruikers van hulpmiddelen.

HboWebsite

MSc. Sarah Walburg

12 januari 2018

Handboek Kunstharsgebonden vloerafwerkingen

Het Handboek Kunstharsgebonden vloerafwerkingen geeft een goed overzicht van de soorten kunstharsgebonden vloerafwerkingen, met hun specifieke toepassingen en eigenschappen. Het handboek is geschikt voor alle beroepsgroepen, die binnen hun werkzaamheden te maken hebben met het adviseren over vloeren en de toepassing en afwerking ervan. Inhoudsopgave: Bestanddelen van een kunstharsgebonden vloersysteem Selectiecriteria voor kunstharsgebonden vloerafwerking Ondergronden beoordelen en voorbehandelen Verwerken van materialen voor hechtlaag en kunstharsgebonden mortel Vloercoatings Kunstharsgebonden gietvloeren Chipsvloeren Troffelvloeren Siergrindvloeren Vloeistofdichte vloeren Sportvloeren Elektrisch Geleidende Vloeren Scheuroverbruggende vloerafwerkingssystemen Functionaliteitseisen, gebreken en onderhoud Arbo, milieu en veiligheid Keuringsmethoden en normalisatie

Document

Onbekend Onbekend

4 maart 2018

Hst. 2 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 2 - Verpleegkundige competenties voor ZMO. CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisator. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, kwalitatief onderzoek, vragenlijsten, journal club, reflectieve casestudie, deskundigheidsbevordering, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen, coördinatie van zorg.

HboDocument

Kees

22 september 2026

Bedient Gasten niveau 3 - modulaire leermaterialen voor Hospitality

De student groeit van iemand die opneemt naar iemand die zelfstandig adviseert, klaarmaakt en serveert. Drie modules: Adviseren en opnemen, Drankenkennis verdieping, en Klaarmaken, serveren en kwaliteitsbewaking. Het onderdeel sluit af met een zelfstandige praktijkproeve en het portfolio. Het onderwijs is ontworpen rond leeruitkomsten. Elke module heeft één leeruitkomst met succescriteria; de student werkt aan eigen bewijsstukken en bouwt zo een portfolio op. Modules zijn formatief (behaald of nog niet behaald); de summatieve afsluiting volgt op het niveau van het opleidingsonderdeel. Samenwerkend leren in wisselende samenstelling zit ingebouwd, met feedback volgens twee tops en één tip. Het pakket bevat per module een moduleboek (Word) en een lessenpresentatie (PowerPoint), aangevuld met een planning en een docentenhandleiding. Belangrijk: dit zijn sjablonen om te verrijken. De structuur, de KD-koppeling en de bewijsstukken liggen vast (strak op WAT). Volgorde, tempo, eigen praktijkvoorbeelden en accenten vult de docent zelf in (ruim op HOE). Op enkele plekken verwijst het materiaal naar de digitale leeromgeving en de periodenummering van Zadkine; pas die aan naar je eigen context. Onderdeel van de open set 'Modulair Hospitality-onderwijs KD 2025' van Zadkine Hospitality College. Bekijk de opleidingsroutes voor niveau 2, 3 en 4 om te zien waar dit onderdeel in de opleiding valt.

Document

Robbert Nijenhuis