Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Domeinen:Transport, scheepvaart en logistiek

Filteren

Zoekresultaten (73)

…

HBO/WO

MBO

9 september 2026

Duidingskader voor het interpreteren van mogelijke signalen van criminele uitbuiting van studenten

De organisatie Crimication helpt VO scholen en gemeenten om ondermijnende criminaliteit te voorkomen, signaleren en aanpakken. Met evidence-informed tools en praktische en strategische ondersteuning om het bewustzijn, de bereidheid en de bekwaamheid van onderwijsprofessionals te vergroten. De tools en adviezen zijn ook van toepassing in het MBO, bijvoorbeeld het duidingskader. Een praktische kaart die helpt om signalen bespreekbaar te maken met collega's en samen te duiden. Wat heb ik feitelijk gezien, hoe lees ik dat en hoe leest een ander dat en van wie is de volgende stap? Vraag de kaart aan, print 'm en gebruik hem tijdens een casusoverleg of studentbespreking.

Website

Auteur Onbekend

1 september 2026

Sterke schakels op de luchthaven

Studenten en medewerkers op de luchthaven zijn een belangrijke schakel om criminelen op de werkvloer te weren. Aan de hand van video's en opdrachten uit deze online tool leer je praktijksituaties herkennen en ontdekken hoe criminaliteit verweven kan raken met de bovenwereld en welke belangrijke signalen daarbij een rol spelen. Sterke Schakels is zelfstandig te gebruiken en als verdieping op de lessen met het pakket ‘Geef criminelen geen kans’. Dit lespakket is gemaakt voor alle scholen die luchthavenmedewerkers voor Schiphol opleiden.

Website

Auteur Onbekend

3 mei 2026

Criminele uitbuiting op school: dit doe je eraan

1 op de 7 jongeren wordt weleens benaderd voor criminele klussen, variërend van het uitlenen van een bankpas tot het verhandelen van drugs. En of dat nou op school plaatsvindt, of erbuiten, scholen krijgen er hoe dan ook mee te maken. Criminoloog Jennifer van den Broek (Tilburg University) onderzoekt wat scholen kunnen doen, hoe ze problemen kunnen herkennen en zelfs hoe ze leerlingen behoeden voor het maken van verkeerde keuzes. Filmpje van de Universiteit van Nederland.

Video

Auteur Onbekend

9 maart 2026

ORFHEUSS Academy ww: Noblesse Oblige

Systemen versnellen. Maatschappelijke druk neemt toe. Foundation by ORFHEUSS traint studenten en professionals in het herkennen van ethische grenzen in organisatie- en beleidsvraagstukken. Via concrete casuïstiek — gekoppeld aan AVG, EU AI Act en DPIA-verplichting — leren zij positie innemen. Een gespecialiseerde AI mentor, Claudius. Bij vragen dan moet je hem vragen. Foundation werkt met G≠L≠E. Elk proces wordt gelogd.

Wo, Mbo, HboWebsite

Auteur onbekend

23 februari 2026

Rapport: Criminele uitbuiting door de ogen van jongeren

Onderzoeksrapport over de manier waarop jongeren in Groningen en Drenthe criminele uitbuiting signaleren, ervaren en interpreteren. Ook is in kaart gebracht wat jongeren nodig hebben om weerbaarder te zijn tegen criminele uitbuiting.

Document

Auteur Onbekend

29 januari 2026

Handreiking Delen van signalen over zorgwekkend gedrag in het MBO

De veilige leer-en werkomgeving in en rondom de school is niet alleen de verantwoordelijkheid van de onderwijsinstelling zelf, maar ook van de politie en de gemeente. In de praktijk is het in een zo vroeg mogelijk stadium bespreken van deze signalen met de student, hun ouders, en – waar nodig – het delen van deze signalen met de politie en gemeente, een van de meest effectieve maatregelen gebleken. Voor medewerkers in het mbo, de gemeente en de politie is deze handreiking ontwikkeld om meer meer duidelijkheid te geven over het uitwisselen van gegevens over zorgwekkend gedrag van studenten.

Document

Auteur Onbekend

1 januari 2026

Podcastserie Geboeid

Podcastserie over de aanpak van jeugdcriminaliteit. “De eerste keer dat ik werd opgepakt, was ik zestien,” vertelt Igor in de CCV podcastserie Geboeid, over de aanpak van jeugdcriminaliteit. De eerste drie afleveringen daarvan gaan vooral over preventie, de rol van school, beleid en samenwerking. In aflevering vier en vijf kijken we naar wat er met een jongere gebeurt als hij is opgepakt. Wat doet de politie, de Raad voor de Kinderbescherming, jeugdreclassering? En wat zegt de wetenschap over de effectiviteit van straffen? Wat zijn risicofactoren voor crimineel gedrag? Ook nu weer praten jongeren uit de doelgroep en professionals openhartig over hun ervaringen.

Audio

Auteur Onbekend

1 januari 2026

Niet-pluis instrument: intervisie tool

Intervisietool voor het onderwijs. Het Niet-pluisinstrument kan houvast bieden bij het gesprek over een niet-pluisgevoel. Het is geen diagnostisch model, maar een intervisietool: het doel is om door uitwisseling van informatie en door het spiegelen van observaties en interpretaties, puzzelstukjes bij elkaar te leggen en het beeld van een jongere completer te maken. Daarmee kan een eventuele verdere onderzoeks- of zorgvraag scherper geformuleerd worden.

Document

Auteur Onbekend

1 januari 2026

Meld Misdaad Anoniem

M. biedt een anoniem vangnet voor melders met informatie over (ernstige) criminaliteit die anders onbekend blijft. Per onderwerp is bepaald welke partners van M. de melding ontvangen. Diverse partijen zijn partner van Meld Misdaad Anoniem zoals politie, gemeenten, KMAR, justitie en Fiod

Website

Auteur Onbekend

1 januari 2026

Ouders als partners in (school)veiligheid

Deze infographic laat zien hoe je ouders betrekt bij het zorgen voor een veilige leeromgeving op school (en in het leerbedrijf). Het begint met het samen opstellen van duidelijke normen voor communicatie en gedrag. Dit biedt houvast bij incidenten. Stimuleer onderling contact en zorg voor regelmatige afstemming.

Website

Auteur Onbekend